Munn Pamela Fue Decana de la Escuela de Educación de Moray House, Universidad de Edimburgo, del 1 de agosto de 2002 al 31 de julio de 2007. Ha sido miembro de varios comités nacionales que han tenido como objetivo influir en el desarrollo de políticas educativas, en el 2005 se le otorgó una OBE por los servicios de educación en Escocia y ademas de esto fue miembro de los consejos editoriales de siete revistas académicas. En el artículo: Exclusion and excluded pupils, las autoras reunen las opiniones de una pequeña muestra de alumnos, los cuales sufren de problemas de inclusión en su aulas.El artículo concluye que, aunque muchas escuelas y profesores tratan de sostener a alumnos difíciles y desafiantes en la escuela regular, los problemas que enfrentan son difíciles de superar. Considero confiable esta fuente ya que ademas de la obvia experiencia de Pamela Munn en el campo de educación, en este articulo Munn utiliza las opiniones de alumnos que son afectados por la exclusión estudiantil lo que permite que la información sea mas confiable.Ademas de que trata temas como el por que son excluidos y el papel de los profesores en este contexto.


 Pamela, M. and Gwynedd, L. (2005). Exclusion and excluded pupils. British Educational Research Journal, 31(2), pp.205-221.

http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0141192052000340215

By: Yeison Stiven Lozada Moreno